www.9208.appwns网址2018年社会工作者《初级社会工作综合能力》真题及答案七
更新时间:2019-12-30 10:55:54
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  二、多项选择题(共20题,每题2分。每题的备选项中;有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)

  61.小冯是一名刚入职的社会工作者,目前的工作任务一是向同事了解机构的宗旨、服务内容和特色,二是深入社区开展入户探访,了解社区居民的问题和需求。小冯完成这些任务需具备的能力有()。

  参考解析:本题考查社会工作者的核心能力。社会工作者的核心能力包括:(1)沟通与建立关系的能力;(2)促进和使能的能力;(3)评估和计划的能力;(4)提供服务和干预能力:(5)在组织中工作的能力。本题中,社工小冯“向同事了解机构的宗旨、服务内容和特色”、“深入社区开展入户探访”,需要具备沟通的能力;了解社区居民的问题和需求,需要具备评估的能力。华为数字黑土地结缘金融业 绽放“七载,而干预能力是对服务对象的某些偏差行为进行干预和指导,而小冯是刚入职的,任务是入户了解情况,显然还不具备这种能力。故B、E项符合题意。

  62.社会工作者小王在为社区高龄老人服务时发现,社区里有不少刚退休的老年人,他们身体好,空余时间多。于是小王向所在社会工作服务机构申请开展“结对志愿服务”,鼓励有能力的老年人积极参与。同时,他查阅志愿者管理的政策文件,起草了志愿者招募、遴选、培训、督导的管理规范。小王的工作体现出的社会工作专业伦理责任有()。

  参考解析:本题考查社会工作专业伦理的内容。社会工作者对服务对象的伦理责任有:(1)对服务对象的承诺负责;(2)自我决定;(3)知情同意;(4)能力;(5)文化敏感性与多样性;(6)隐私和保密性。小王的工作体现出的对服务对象的伦理责任是:对服务对象的承诺/负责。社会工作者对社会的伦理责任有:(1)促进社会福祉的发展;(2)促进公共参与;(3)在公共危机情形下提供介入与救助措施;(4)通过社会与政治行动减少不平等、反对歧视和促进社会主义。小王的工作体现出的对社会的伦理责任是:促进社会福祉的发展和公共参与。小王查阅志愿者管理的政策文件,起草了志愿者招募、遴选、培训、督导的管理规范,这体现了社会工作者作为专业人员的伦理责任。

  63.在社会工作者老赵的帮助下,戒毒康复人员大李不仅重新找到了工作,还与前妻复婚了。街道宣传部门希望在街道微信公众号上宣传报道此事,这让老赵很为难。一方面老赵所在的机构在该街道有服务项目,他担心如果直接拒绝可能会影响合作关系:另一方面,老赵也担心公开报道会给大李带来不利影响。根据社会工作伦理守则,老赵恰当的做法有()。

  参考解析:本题考查社会工作伦理守则。社会工作者对服务时象的伦理责任有:(1)对服务对象的承诺负责;(2)自我决定;(3)知情同意;(4)能力;(5)文化敏感性与多样性;(6)隐私和保密性。B项做法体现了“知情同意”,C项做法体现了“对服务对象的承诺负责”,E项做法体现了“知情同意”和“自我决定”。

  参考解析:本题考查人类行为与社会环境的基本关系。人类行为和社会环境相互影响,两者的关系主要表现在以下几个方面:(1)个人必须适应社会环境;(2)社会环境影响个人行为;(3)社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响;(4)人类能够改变社会环境;(5)人类行为与社会环境关系的非平衡性。

  65.为了保障弃婴的生存权利,我国部分城市做了一些弃婴保护工作的探索和尝试。下列做法中,可以有效减少弃婴问题发生的有()。

  参考解析:本题考查弃婴问题。弃婴绝大多数是女婴和残疾儿童,预防弃婴要做好以下几个方面的工作:一是要进一步健全和完善相关法律法规;二是完善弃婴救助制度;三是建立困难家庭医疗救助体系;四是积极发挥慈善部门、基金会和其他民办机构的作用,开展多种形式的专项救劝;五是开展宣传工作,利用媒体进行相关报道,提升社会对于弃婴这一社会极弱群体的关注程度。

  66.某学校班主任向社会工作者小陈反映,学生小星最近变得沉默寡言,学习成绩明显下降。小陈了解到小星父母平时忙于工作,6月1日起珠穆朗玛峰东坡嘎玛沟景区恢。很少与孩子交流,拟运用心理社会治疗模式对小星父母进行服务,下列谈话中,体现非反思性技巧的有()。

  B.“你们平时工作都很忙,建议让孩子来我们机构参加四点半课堂,可能会有帮助。”

  D.“小星妈妈,您要是有什么情绪,就直接说出来吧,有时候压力太大是需要宣泄一下的。”

  参考解析:本题考查非反思性直接治疗技巧。非反思性直接治疗技巧是指社会工作者直接向服务对象提供各种必要的服务,而服务对象只处于被动服从位置的各种辅导技巧。这种辅导技巧不关注是否反映服务对象内心的想法和感受。非反思性直接治疗技巧主要包括支持(接纳、同感)、直接影响(建议、干预)、探索描述宣泄。

  67.小刘因为感情困扰接受社会工作者小王的个案服务,经过两个多月的干预,双方都认为当前的服务目标已实现,小王计划结案。此时,小王需要做的工作有()。

  参考解析:本题考查结案时社会工作者应做好的工作。为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者需要做好以下4项工作:一是预先告知服务对象,让服务对象对服务结束做好准备;二是巩固服务对象在已经开展的服务中获得的改变和进步;三是与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素,为服务对象结案后独立面对问题做好准备;四是鼓励服务对象表达结案时的情绪,与服务对象一起探讨结案后的跟进服务。

  68.社会工作者小李在与流动儿童阳阳一家会谈的过程中,了解了阳阳的学习生活状况,与阳阳的父母讨论亲子沟通问题,布置家庭作业,鼓励阳阳父母陪伴孩子学习,并推荐阳阳一家参加亲子沟通训练营。在后续的服务中,小李跟进阳阳父母的家庭作业完成情况,并给予了进一步的辅导。小李与阳阳一家的会谈中,属于治疗性会谈的有()。

  参考解析:本题考查治疗性会谈的概念。治疗性会谈的主要目的是帮助社会工作者针对服务对象的困扰施加有目的的影响,从而促使服务对象发生积极的改变。在治疗性会谈中,社会工作者除了需要了解服务对象各种问题的开展介入以及运用专业技巧之外,还需要随时注意观察服务对象的反应,及时调整服务介入的策略和方法。B、C、E项都是社会工作者施加的“有目的的影响”。

  69.在一个亲子关系小组中,社会工作者小杨正在与组员一起制定小组规范,以管理和协调组员行为。下列小组规范的内容中,属于秩序性规范的有()。

  参考解析:本题考查小组规范的种类。小组规范是小组工作初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。它有3类:一是秩序性规范,用来界定组员之间的互动准则。二是角色规范,用来界定和明确组员所期望的具体角色和行为。三是文化规范,用来澄清和说明小组的信念和基本价值,强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则。

  70.开设主题为“人生回顾”的小组,旨在帮助老人回忆自己年轻时的美好生活,重塑人生意义。为了紧扣小组目标,在小组中期转折阶段,可设计的小组活动有()。

  参考解析:本题考查小组活动设计技巧。在小组工作的中期转折阶段,可设计角色扮演、角色互换、角色冲突的情景剧,引导组员学习容忍、换位思考、化解矛盾和冲突的办法。

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